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RESEÑA:
Aunque el acoso escolar exige un profundo estudio multidimensional desde el entorno socioeducativo reflexionando sobre la disciplina, el clima organizacional, las relaciones horizontales, etc. y el ámbito familiar (estilos educativos paternos, conductas de imitación, actitudes permisivas ante la violencia, etc.), también necesita de recursos prácticos para que el profesorado pueda informar, sensibilizar y concienciar desde la práctica al alumnado sobre la importancia del respeto entre iguales, del derecho a la libertad de opinión, del valor innegociable de la tolerancia y del significado real de la empatía.
Para ello, en este pequeño volumen, se recogen fichas de trabajo a partir de canciones y cortometrajes que tienen al acoso escolar como tema principal y que pretenden conducir al alumnado al terreno de la reflexión y del debate tratando abiertamente situaciones de conflicto que inciden negativamente tanto en las relaciones sociales como en la propia individualidad.
